習近平總書記在(zai)(zai)(zai)學習貫(guan)徹習近平新(xin)(xin)(xin)時代(dai)(dai)中國特色(se)社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)想(xiang)主(zhu)(zhu)(zhu)題教育工(gong)作(zuo)會(hui)議上(shang)，明(ming)確把努力(li)在(zai)(zai)(zai)“以學促干(gan)方面取得實實在(zai)(zai)(zai)在(zai)(zai)(zai)的成效”納入主(zhu)(zhu)(zhu)題教育根本(ben)任務的重要內容。以學促干(gan)，就是要通過深入學習貫(guan)徹習近平新(xin)(xin)(xin)時代(dai)(dai)中國特色(se)社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)想(xiang)，增強全黨擔當作(zuo)為(wei)(wei)、干(gan)事(shi)(shi)創(chuang)業的能力(li)和本(ben)領，以新(xin)(xin)(xin)氣(qi)象新(xin)(xin)(xin)作(zuo)為(wei)(wei)新(xin)(xin)(xin)成效打(da)開事(shi)(shi)業發展新(xin)(xin)(xin)天地。理論(lun)的價值(zhi)在(zai)(zai)(zai)于指導實踐，學習的目的全在(zai)(zai)(zai)于運用。提高(gao)擔當作(zuo)為(wei)(wei)、干(gan)事(shi)(shi)創(chuang)業能力(li)水(shui)平是加強理論(lun)武裝的必然要求。
深刻理解以學促干的重大意義
“為(wei)學之實，固在踐履。”習(xi)近平總書記指出：“領導干部(bu)加(jia)強學習(xi)，根本目的是增強工作本領、提高(gao)解決實際問題的水平。”這次主題教育強調以學促干，具有深厚的理論意義、歷史意義和現實意義。
以(yi)學促干符合馬克思主義認識論的基本原(yuan)理。實(shi)踐(jian)(jian)的(de)觀點(dian)是(shi)(shi)馬(ma)(ma)克(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)認(ren)識論的(de)重要觀點(dian)，實(shi)踐(jian)(jian)性是(shi)(shi)馬(ma)(ma)克(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)理(li)(li)(li)論區別于其他理(li)(li)(li)論的(de)顯著(zhu)特(te)征(zheng)。以學促干，體(ti)現了馬(ma)(ma)克(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)認(ren)識論理(li)(li)(li)論對實(shi)踐(jian)(jian)具有(you)反作(zuo)用(yong)的(de)基(ji)本原理(li)(li)(li)。人是(shi)(shi)具有(you)主(zhu)(zhu)觀能動(dong)性的(de)實(shi)踐(jian)(jian)主(zhu)(zhu)體(ti)。人們(men)通(tong)過(guo)學習理(li)(li)(li)論、掌握理(li)(li)(li)論，把理(li)(li)(li)論內化(hua)于心、外化(hua)于行，推(tui)動(dong)社會(hui)發(fa)展進步，從而實(shi)現理(li)(li)(li)論到實(shi)踐(jian)(jian)的(de)轉變。這(zhe)次主(zhu)(zhu)題(ti)教育提(ti)出“學思想、強黨性、重實(shi)踐(jian)(jian)、建新功(gong)”的(de)總要求，強調學思用(yong)貫通(tong)、知信行統一，把習近平(ping)新時(shi)代中國特(te)色社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思想轉化(hua)為指導實(shi)踐(jian)(jian)、推(tui)動(dong)工(gong)作(zuo)的(de)強大力量，就是(shi)(shi)對馬(ma)(ma)克(ke)思主(zhu)(zhu)義(yi)認(ren)識論的(de)生(sheng)動(dong)運用(yong)。
以學促干是(shi)中國共(gong)產黨的優(you)良(liang)傳統和(he)政治優(you)勢。黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)歷史是(shi)一部(bu)(bu)(bu)不(bu)斷推進(jin)(jin)理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)創(chuang)(chuang)(chuang)新、理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)武(wu)(wu)裝的(de)(de)歷史，也是(shi)一部(bu)(bu)(bu)將黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)轉化(hua)為干事創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力(li)(li)的(de)(de)歷史。習(xi)近平(ping)總書記指出(chu)：“每當黨(dang)(dang)(dang)(dang)中央作(zuo)出(chu)重(zhong)大決(jue)策(ce)部(bu)(bu)(bu)署(shu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)號召全(quan)(quan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)同志加(jia)強學(xue)(xue)習(xi)，以(yi)統一全(quan)(quan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)思想和(he)行動(dong)(dong)，匯聚起攻堅克難、團結奮進(jin)(jin)的(de)(de)強大力(li)(li)量。這是(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)一條成(cheng)功經(jing)驗。”延(yan)安時(shi)(shi)期，我(wo)(wo)(wo)們(men)黨(dang)(dang)(dang)(dang)開展了(le)一場深(shen)刻的(de)(de)馬(ma)克思主(zhu)(zhu)義(yi)理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)教(jiao)育(yu)運(yun)動(dong)(dong)。通(tong)過學(xue)(xue)習(xi)，全(quan)(quan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)水(shui)(shui)平(ping)和(he)理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)修養(yang)得到(dao)普遍(bian)提高，增(zeng)強了(le)全(quan)(quan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)戰斗力(li)(li)。改革開放之(zhi)后(hou)，針對社會主(zhu)(zhu)義(yi)現代(dai)化(hua)建(jian)設面臨的(de)(de)新情況新問(wen)題，我(wo)(wo)(wo)們(men)黨(dang)(dang)(dang)(dang)要求(qiu)廣大黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)(bu)(bu)加(jia)強理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)學(xue)(xue)習(xi)，提高領導社會主(zhu)(zhu)義(yi)現代(dai)化(hua)建(jian)設的(de)(de)能力(li)(li)水(shui)(shui)平(ping)，推動(dong)(dong)我(wo)(wo)(wo)國創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)經(jing)濟快(kuai)速發(fa)展和(he)社會長(chang)期穩定的(de)(de)“兩大奇跡”。黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)十(shi)八大以(yi)來(lai)，習(xi)近平(ping)總書記高度(du)重(zhong)視通(tong)過理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)學(xue)(xue)習(xi)提高黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)能力(li)(li)水(shui)(shui)平(ping)，要求(qiu)用(yong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)最新成(cheng)果武(wu)(wu)裝頭腦、指導實(shi)(shi)踐(jian)、推動(dong)(dong)工(gong)(gong)作(zuo)。新時(shi)(shi)代(dai)以(yi)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)黨(dang)(dang)(dang)(dang)先后(hou)部(bu)(bu)(bu)署(shu)開展了(le)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)群眾路線教(jiao)育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)(dong)、“三嚴三實(shi)(shi)”專題教(jiao)育(yu)、“兩學(xue)(xue)一做”學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)、“不(bu)忘(wang)初(chu)心、牢記使命”主(zhu)(zhu)題教(jiao)育(yu)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)史學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)等，通(tong)過集(ji)中性教(jiao)育(yu)和(he)經(jing)常性教(jiao)育(yu)相結合，不(bu)斷強化(hua)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)理(li)(li)(li)(li)(li)論(lun)(lun)(lun)學(xue)(xue)習(xi)、教(jiao)育(yu)、武(wu)(wu)裝工(gong)(gong)作(zuo)，廣大黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)干事創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力(li)(li)水(shui)(shui)平(ping)得到(dao)了(le)穩步提升，黨(dang)(dang)(dang)(dang)和(he)國家事業(ye)(ye)取得了(le)舉世矚目的(de)(de)重(zhong)大成(cheng)就(jiu)。
以學(xue)促干是完成黨的中心任務的必然要求。習(xi)近平(ping)(ping)總(zong)書(shu)記(ji)指出：“從現(xian)在起到本(ben)世紀中(zhong)葉，全(quan)(quan)面建(jian)成社會(hui)主義現(xian)代化(hua)強(qiang)國(guo)、全(quan)(quan)面推(tui)進中(zhong)華(hua)民(min)族偉大(da)(da)復興，是(shi)全(quan)(quan)黨全(quan)(quan)國(guo)人(ren)民(min)的(de)(de)中(zhong)心(xin)(xin)任(ren)(ren)務(wu)。”從總(zong)體上看，與(yu)完成黨的(de)(de)中(zhong)心(xin)(xin)任(ren)(ren)務(wu)的(de)(de)要求相(xiang)比(bi)，廣(guang)大(da)(da)黨員(yuan)干(gan)(gan)(gan)部(bu)的(de)(de)本(ben)領有適應的(de)(de)一面，也有不(bu)(bu)適應的(de)(de)一面。有的(de)(de)黨員(yuan)干(gan)(gan)(gan)部(bu)干(gan)(gan)(gan)事(shi)(shi)創業(ye)精氣神不(bu)(bu)足，缺乏擔當精神和斗爭精神，患得患失，遇(yu)事(shi)(shi)明(ming)哲(zhe)保(bao)身(shen)，“躺(tang)平(ping)(ping)”不(bu)(bu)作(zuo)(zuo)為，不(bu)(bu)敢動真碰(peng)硬，不(bu)(bu)敢攻堅克(ke)難；有的(de)(de)黨員(yuan)干(gan)(gan)(gan)部(bu)雖然(ran)有干(gan)(gan)(gan)事(shi)(shi)創業(ye)的(de)(de)熱情干(gan)(gan)(gan)勁(jing)，但存在“本(ben)領恐慌”的(de)(de)問題，斗爭本(ben)領不(bu)(bu)強(qiang)，實(shi)干(gan)(gan)(gan)精神不(bu)(bu)足，新發展理念樹得不(bu)(bu)牢，推(tui)動高質(zhi)量(liang)發展、做好群眾(zhong)工作(zuo)(zuo)、應對風(feng)險挑戰的(de)(de)本(ben)領不(bu)(bu)夠(gou)強(qiang)等。奮(fen)斗成就偉業(ye)，實(shi)干(gan)(gan)(gan)創造輝煌。廣(guang)大(da)(da)黨員(yuan)、干(gan)(gan)(gan)部(bu)只有胸懷“國(guo)之(zhi)大(da)(da)者”，真抓(zhua)實(shi)干(gan)(gan)(gan)、務(wu)求實(shi)效，聚焦問題、知難而進，主動擔當進取、強(qiang)化(hua)善(shan)(shan)作(zuo)(zuo)善(shan)(shan)成，才能(neng)更好完成新時代新征程黨的(de)(de)中(zhong)心(xin)(xin)任(ren)(ren)務(wu)。
準確(que)把握以學促干的主(zhu)要內容
習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時(shi)代(dai)中國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想是一(yi)個(ge)邏輯嚴密(mi)、內(nei)涵豐富、系統(tong)全(quan)面、博(bo)大精深(shen)的(de)科學體系。學習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時(shi)代(dai)中國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思(si)想，就要學深(shen)悟透這(zhe)一(yi)思(si)想中關于擔當(dang)作(zuo)為、干事創業(ye)實踐要求(qiu)、方式(shi)方法和精神狀態(tai)等一(yi)系列重要論述，不斷(duan)增強能力本領、提升工作(zuo)水平。
學(xue)實踐要求，增強干事創業(ye)的針對(dui)性。習近平(ping)(ping)新(xin)(xin)時(shi)(shi)代(dai)中國特色社(she)(she)會主義(yi)思(si)想是(shi)推(tui)動(dong)(dong)新(xin)(xin)時(shi)(shi)代(dai)偉大實踐、引領新(xin)(xin)時(shi)(shi)代(dai)偉大變革(ge)的(de)強大思(si)想武器。這(zhe)一(yi)(yi)思(si)想，根(gen)據新(xin)(xin)的(de)實踐對黨的(de)領導(dao)和黨的(de)建設、經濟、政(zheng)治(zhi)(zhi)、法治(zhi)(zhi)、科技、文化、教育、民生、宗(zong)教、社(she)(she)會、生態(tai)文明、國家安全、國防和軍隊、“一(yi)(yi)國兩制”和祖(zu)國統一(yi)(yi)、統一(yi)(yi)戰線、外交等各(ge)(ge)領域(yu)各(ge)(ge)方面(mian)作出(chu)(chu)新(xin)(xin)的(de)理論概括和戰略(lve)指(zhi)引，具有很強的(de)現實針對性，是(shi)強國建設、民族復興新(xin)(xin)征程上(shang)干事(shi)創(chuang)業的(de)根(gen)本(ben)遵循。我們要全面(mian)學習習近平(ping)(ping)總(zong)書記提出(chu)(chu)的(de)一(yi)(yi)系列治(zhi)(zhi)國理政(zheng)新(xin)(xin)理念(nian)新(xin)(xin)思(si)想新(xin)(xin)戰略(lve)，以及對各(ge)(ge)領域(yu)各(ge)(ge)方面(mian)工作提出(chu)(chu)的(de)具體要求，找準貫徹落實的(de)結(jie)合(he)點(dian)、發(fa)力(li)點(dian)，不斷推(tui)動(dong)(dong)各(ge)(ge)項事(shi)業取得新(xin)(xin)進(jin)展(zhan)新(xin)(xin)突破(po)。
學方式(shi)方法，增強干事創業(ye)的實效性。工欲善其事，必(bi)先利其器。掌握科(ke)學方(fang)(fang)(fang)式方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)，就能(neng)(neng)(neng)夠從(cong)紛繁復雜的(de)(de)矛盾(dun)中(zhong)把(ba)(ba)握規律(lv)，增(zeng)強工作(zuo)的(de)(de)科(ke)學性、預(yu)見性、主(zhu)(zhu)動(dong)性和創造(zao)性。習近平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)(si)(si)想(xiang)是堅(jian)持(chi)和運(yun)用馬克(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)義世(shi)界(jie)觀(guan)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)論的(de)(de)典范，蘊(yun)含著(zhu)豐富的(de)(de)馬克(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)義思(si)(si)(si)想(xiang)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)和工作(zuo)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)。只(zhi)有(you)準確把(ba)(ba)握包括(kuo)“六個必(bi)須堅(jian)持(chi)”在內的(de)(de)習近平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)(si)(si)想(xiang)的(de)(de)立(li)場觀(guan)點(dian)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)，才(cai)(cai)能(neng)(neng)(neng)更(geng)好領會(hui)這一(yi)思(si)(si)(si)想(xiang)的(de)(de)精(jing)髓要義，才(cai)(cai)能(neng)(neng)(neng)把(ba)(ba)思(si)(si)(si)想(xiang)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)搞對(dui)頭，認識問(wen)題才(cai)(cai)站得(de)高(gao)，分(fen)析問(wen)題才(cai)(cai)看得(de)深，開(kai)展工作(zuo)也才(cai)(cai)能(neng)(neng)(neng)把(ba)(ba)得(de)準，確保張弛有(you)度、收放(fang)自如。我(wo)們要深刻把(ba)(ba)握習近平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)(si)(si)想(xiang)，熟練掌握其中(zhong)蘊(yun)含的(de)(de)領導(dao)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)、思(si)(si)(si)想(xiang)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)、工作(zuo)方(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)，不斷提高(gao)履職盡責的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)和水(shui)平(ping)，凝心(xin)聚力(li)促發展，馳而(er)不息抓落實，立(li)足崗位作(zuo)貢獻，努(nu)力(li)創造(zao)經得(de)起歷史(shi)和人民檢驗的(de)(de)實績。
學(xue)奮斗(dou)精神，增強干(gan)事創(chuang)業的主動性。習近(jin)平總(zong)書(shu)記強調：“把黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)二十大(da)描繪(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宏偉藍圖變成美好(hao)現(xian)實(shi)，需要各(ge)級領導(dao)干(gan)(gan)部擔(dan)當(dang)作(zuo)為(wei)。各(ge)級領導(dao)干(gan)(gan)部要以身許(xu)黨(dang)、夙夜在公，以時時放心不下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任感(gan)、積極(ji)擔(dan)當(dang)作(zuo)為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精氣(qi)神(shen)為(wei)黨(dang)和(he)人民(min)履好(hao)職、盡好(hao)責。”習近(jin)平新時代(dai)中(zhong)(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)思想不僅包(bao)含著(zhu)黨(dang)治國理政的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)大(da)理論和(he)方略，也貫穿著(zhu)中(zhong)(zhong)國共產(chan)黨(dang)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)政治品格、價值追(zhui)求(qiu)、精神(shen)境界、作(zuo)風操守(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求(qiu)，蘊藏著(zhu)深厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真理力量、實(shi)踐(jian)力量、人格力量。我們(men)要自覺用習近(jin)平新時代(dai)中(zhong)(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)思想改(gai)造主(zhu)觀世界，艱苦奮斗(dou)、團結奮斗(dou)，敢于(yu)斗(dou)爭、善于(yu)斗(dou)爭，奮發(fa)有為(wei)、積極(ji)作(zuo)為(wei)，真誠為(wei)民(min)、實(shi)干(gan)(gan)為(wei)民(min)，始(shi)終保持銳意進取、擔(dan)當(dang)有為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精氣(qi)神(shen)，以統一的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想、堅定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志、協調的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行動、強大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰斗(dou)力踏上新征程(cheng)、創造新偉業。
認真落實以學促干的現實要求(qiu)
堅持用習(xi)近平新(xin)時代中國(guo)特色社會主(zhu)義思想武裝(zhuang)頭(tou)腦，根本(ben)目的(de)(de)在于指導實踐(jian)、推動工作。這(zhe)次主(zhu)題(ti)教育把(ba)“重實踐(jian)、建新(xin)功”作為總要求的(de)(de)重要內容，并強調(diao)“堅持學思用貫通、知(zhi)信行(xing)統一”，充(chong)分彰顯了(le)學以致用、崇尚實干的(de)(de)鮮明特點。要以這(zhe)次主(zhu)題(ti)教育為契機，把(ba)學習(xi)成效轉化為應對風險(xian)挑戰、推動事(shi)業發展的(de)(de)治理能(neng)(neng)力(li)和工作水平，提高“干”的(de)(de)勁頭(tou)、“干”的(de)(de)本(ben)領、“干”的(de)(de)韌性，勇于直面(mian)問題(ti)，想干事(shi)、能(neng)(neng)干事(shi)、干成事(shi)，不斷解決問題(ti)、破(po)解難題(ti)。
勇于(yu)擔當(dang)干(gan)。全(quan)面(mian)(mian)建設社(she)會主義現代化國(guo)家、全(quan)面(mian)(mian)推(tui)進(jin)(jin)中華民族(zu)偉大復興，是一項偉大而艱(jian)巨的(de)事(shi)(shi)業，前途(tu)光明，任重(zhong)道遠。當前，我國(guo)發展(zhan)(zhan)進(jin)(jin)入(ru)戰略機遇和風(feng)險挑戰并(bing)存、不(bu)確(que)(que)定難預料因素增(zeng)多的(de)時(shi)期，各種(zhong)“黑天(tian)鵝”“灰犀牛”事(shi)(shi)件隨時(shi)可能發生。在強(qiang)國(guo)建設、民族(zu)復興的(de)新征程上(shang)，要教育引(yin)導廣大黨(dang)員干(gan)部(bu)牢(lao)記“三個務必”，牢(lao)固樹立正確(que)(que)的(de)權力(li)觀(guan)(guan)、政績觀(guan)(guan)、事(shi)(shi)業觀(guan)(guan)，增(zeng)強(qiang)責任感(gan)和使命感(gan)，聚焦問題、知(zhi)難而進(jin)(jin)、敢闖敢干(gan)，以“殺出一條血路”的(de)勇氣，向最難處攻堅、向最關鍵處挺進(jin)(jin)，戰勝前進(jin)(jin)道路上(shang)各種(zhong)各樣的(de)攔路虎、絆腳(jiao)石，以新氣象新作為推(tui)動高(gao)質量發展(zhan)(zhan)取得新成(cheng)效，依靠頑強(qiang)斗爭打開事(shi)(shi)業發展(zhan)(zhan)新天(tian)地。
求真務(wu)實干。空談誤(wu)國，實(shi)(shi)干(gan)(gan)興邦。一分部署，九分落實(shi)(shi)。習近平(ping)總書(shu)記強調：“要(yao)(yao)(yao)抓(zhua)(zhua)實(shi)(shi)、再抓(zhua)(zhua)實(shi)(shi)，不(bu)抓(zhua)(zhua)實(shi)(shi)，再好的(de)(de)藍圖(tu)只能(neng)(neng)(neng)(neng)是(shi)一紙(zhi)空文，再近的(de)(de)目標(biao)只能(neng)(neng)(neng)(neng)是(shi)鏡花水(shui)月。”新征程是(shi)充滿光榮和夢想的(de)(de)遠(yuan)征，沒(mei)有(you)(you)捷徑，唯有(you)(you)實(shi)(shi)干(gan)(gan)。要(yao)(yao)(yao)腳踏實(shi)(shi)地，真抓(zhua)(zhua)實(shi)(shi)干(gan)(gan)，務求(qiu)實(shi)(shi)效。實(shi)(shi)干(gan)(gan)，還要(yao)(yao)(yao)會干(gan)(gan)，要(yao)(yao)(yao)遵循客觀規律干(gan)(gan)。廣(guang)大黨員(yuan)干(gan)(gan)部要(yao)(yao)(yao)不(bu)斷提高戰略(lve)思維(wei)(wei)、歷(li)(li)史思維(wei)(wei)、辯證思維(wei)(wei)、系統思維(wei)(wei)、創新思維(wei)(wei)、法治(zhi)思維(wei)(wei)、底線思維(wei)(wei)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)，提高政治(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)、調查研究能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)、科學決策能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)、改革攻堅能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)、應(ying)急(ji)處突能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)、群眾工作能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)、抓(zhua)(zhua)落實(shi)(shi)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)，提高推動高質量發展(zhan)本(ben)領(ling)、服務群眾本(ben)領(ling)、防(fang)范化解風險(xian)本(ben)領(ling)，保持戰略(lve)自信、增(zeng)強歷(li)(li)史主(zhu)動、把握歷(li)(li)史大勢，積極(ji)識變(bian)(bian)(bian)應(ying)變(bian)(bian)(bian)求(qiu)變(bian)(bian)(bian)，不(bu)斷增(zeng)強工作的(de)(de)原則(ze)性(xing)(xing)(xing)、系統性(xing)(xing)(xing)、預見性(xing)(xing)(xing)和創造性(xing)(xing)(xing)，提高有(you)(you)效應(ying)對(dui)重大挑戰、抵御重大風險(xian)、克服重大阻力(li)、解決重大矛盾的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)水(shui)平(ping)，以(yi)實(shi)(shi)干(gan)(gan)贏(ying)得優勢、贏(ying)得主(zhu)動、贏(ying)得未來。
持之以恒干。藍圖(tu)已經繪就，奮(fen)斗(dou)正當(dang)(dang)其時(shi)。好的(de)藍圖(tu)不會(hui)一(yi)(yi)下(xia)就實(shi)現，需要發揚釘(ding)(ding)(ding)釘(ding)(ding)(ding)子(zi)精(jing)神，長期奮(fen)斗(dou)、持續奮(fen)斗(dou)。習近平總書記指出：“釘(ding)(ding)(ding)釘(ding)(ding)(ding)子(zi)往往不是(shi)一(yi)(yi)錘子(zi)就能(neng)釘(ding)(ding)(ding)好的(de)，而是(shi)要一(yi)(yi)錘一(yi)(yi)錘接(jie)(jie)著敲，直到把釘(ding)(ding)(ding)子(zi)釘(ding)(ding)(ding)實(shi)釘(ding)(ding)(ding)牢(lao)(lao)，釘(ding)(ding)(ding)牢(lao)(lao)一(yi)(yi)顆再釘(ding)(ding)(ding)下(xia)一(yi)(yi)顆，不斷釘(ding)(ding)(ding)下(xia)去，必(bi)然(ran)大(da)有(you)成(cheng)效。”新(xin)征程(cheng)上，廣大(da)黨員干(gan)部要有(you)功(gong)成(cheng)不必(bi)在我、功(gong)成(cheng)必(bi)定有(you)我的(de)境界，以(yi)(yi)時(shi)不我待(dai)、只(zhi)爭(zheng)朝夕(xi)、勇立潮(chao)頭的(de)歷(li)史(shi)擔(dan)當(dang)(dang)，不搞急功(gong)近利的(de)政(zheng)績工程(cheng)，一(yi)(yi)張藍圖(tu)繪到底，以(yi)(yi)踏石(shi)留印、抓(zhua)鐵有(you)痕(hen)的(de)勁頭、水滴石(shi)穿的(de)韌勁，一(yi)(yi)茬接(jie)(jie)著一(yi)(yi)茬干(gan)，一(yi)(yi)棒接(jie)(jie)著一(yi)(yi)棒跑，決不能(neng)有(you)任(ren)何喘口氣、歇(xie)歇(xie)腳的(de)想法，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個(ge)腳印、穩扎穩打向(xiang)前走，積(ji)小勝(sheng)為大(da)勝(sheng)，推動(dong)中華民族偉大(da)復興號巨輪乘風破浪、揚帆(fan)遠(yuan)航。
 |
版權聲明：呼倫貝爾擔保網為開放性信息平臺，為非營利性站點，所有信息及資源均是網上搜集或作交流學習之用，任何涉及商業盈利目的均不得使用，否則產生一切后果將由您自己承擔！本站僅提供一個參考學習的環境，將不對任何信息負法律責任。除部分原創作品外，本站不享有版權，如果您發現有部分信息侵害了您的版權，請速與我們聯系，我們將在48小時內刪除。 |
平語近人
黨員干部不可或缺的六種能力