習(xi)近平(ping)總書(shu)記在中共中央政(zheng)治局(ju)民主生活會上要(yao)(yao)求“各級(ji)領導干部要(yao)(yao)以(yi)身許黨(dang)、夙(su)夜在公,以(yi)時(shi)時(shi)放心(xin)(xin)(xin)不下的(de)責(ze)任感、積(ji)極擔當作為的(de)精氣神為黨(dang)和(he)(he)人(ren)(ren)(ren)民履好(hao)職、盡(jin)好(hao)責(ze)”。全(quan)面建設社會主義(yi)現代化(hua)國(guo)家(jia)的(de)新(xin)征程上,黨(dang)員領導干部必須(xu)增強(qiang)“時(shi)時(shi)放心(xin)(xin)(xin)不下”的(de)責(ze)任感和(he)(he)責(ze)任意(yi)識,這是我(wo)們有效應對嚴峻復(fu)雜的(de)國(guo)際形勢和(he)(he)接踵而至的(de)巨大風(feng)險挑戰、不斷(duan)戰勝風(feng)高浪(lang)急甚(shen)至驚濤駭浪(lang)重(zhong)大考驗的(de)關鍵素(su)養和(he)(he)制勝法寶(bao)。廣大高等教育(yu)工作者必須(xu)深刻領悟、深入落實習(xi)近平(ping)總書(shu)記“時(shi)時(shi)放心(xin)(xin)(xin)不下”的(de)重(zhong)要(yao)(yao)要(yao)(yao)求,在舉重(zhong)若輕(qing)和(he)(he)舉輕(qing)若重(zhong)的(de)辯證統一中,不斷(duan)提高把宏偉藍圖變(bian)為美好(hao)現實的(de)能(neng)力(li)(li),切實履行好(hao)黨(dang)和(he)(he)人(ren)(ren)(ren)民賦(fu)予的(de)偉大職責(ze)使(shi)命,充分發揮教育(yu)、科(ke)技、人(ren)(ren)(ren)才的(de)基礎(chu)性(xing)、戰略(lve)性(xing)支(zhi)撐作用,為以(yi)中國(guo)式(shi)現代化(hua)全(quan)面推進中華民族偉大復(fu)興(xing)貢獻(xian)智慧力(li)(li)量(liang)。
一
身負千鈞擔,堅定(ding)從容以為(wei)先。舉重若輕是一(yi)種(zhong)境界,能(neng)夠保持心明(ming)眼(yan)亮(liang),通(tong)過敏(min)銳的(de)眼(yan)光,在紛繁(fan)復雜的(de)萬象中洞(dong)察本質、探究規律、把(ba)握(wo)大勢,掌握(wo)歷史(shi)主動。舉重若輕是一(yi)種(zhong)戰略和胸(xiong)懷(huai),強調把(ba)方向、謀大局、思長遠,能(neng)夠在重大工(gong)作和任(ren)務中運籌帷(wei)幄。
面對世界(jie)范圍內日趨激烈的(de)(de)(de)(de)科(ke)技(ji)(ji)(ji)、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)競爭態勢,我國(guo)(guo)能(neng)否實現由人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力資源大(da)國(guo)(guo)向(xiang)(xiang)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)資源大(da)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)戰略(lve)性轉變(bian)、能(neng)否實現“人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)口(kou)紅利(li)”向(xiang)(xiang)“人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)紅利(li)”的(de)(de)(de)(de)根本性跨越,是在國(guo)(guo)際競爭中(zhong)(zhong)立于不敗之地(di)的(de)(de)(de)(de)關鍵。高(gao)等(deng)教育(yu)處(chu)于引領(ling)(ling)和推(tui)動(dong)經濟(ji)社(she)會轉型(xing)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)核心位置,擔(dan)負著“為(wei)(wei)黨育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、為(wei)(wei)國(guo)(guo)育(yu)才(cai)(cai)”的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要使命,肩負培養(yang)造就一大(da)批具有(you)國(guo)(guo)際水平(ping)的(de)(de)(de)(de)戰略(lve)科(ke)技(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)、科(ke)技(ji)(ji)(ji)領(ling)(ling)軍人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)、青年科(ke)技(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)和高(gao)水平(ping)創新(xin)團隊(dui)以及高(gao)素質的(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)大(da)責任,在全(quan)面建(jian)設社(she)會主義現代化國(guo)(guo)家新(xin)征程中(zhong)(zhong)扮演著舉足輕重(zhong)的(de)(de)(de)(de)角色(se)(se)。高(gao)等(deng)教育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)者身負國(guo)(guo)家之重(zhong)、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)民所托,必須(xu)心懷“國(guo)(guo)之大(da)者”,始終堅(jian)持以習(xi)近平(ping)新(xin)時代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)(se)社(she)會主義思想為(wei)(wei)指導(dao),堅(jian)持和加強(qiang)黨對高(gao)校的(de)(de)(de)(de)全(quan)面領(ling)(ling)導(dao),牢牢把握(wo)社(she)會主義辦學方向(xiang)(xiang),必須(xu)以“更上一層樓”的(de)(de)(de)(de)戰略(lve)定(ding)位、“一覽眾(zhong)山小”的(de)(de)(de)(de)視野格局(ju),保持堅(jian)定(ding)從(cong)容謀劃推(tui)動(dong)事業發(fa)展的(de)(de)(de)(de)政治定(ding)力,持續增強(qiang)工(gong)作(zuo)(zuo)本領(ling)(ling),增強(qiang)駕馭復雜問題(ti)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力。能(neng)夠跳出教育(yu)看教育(yu),找準中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)(se)、世界(jie)一流大(da)學的(de)(de)(de)(de)建(jian)設路徑和方法,深(shen)入推(tui)進立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、學科(ke)建(jian)設等(deng)各項核心工(gong)作(zuo)(zuo),通過重(zhong)點(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)強(qiang)勢突破帶動(dong)全(quan)局(ju)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)整體躍升。
二
舉輕若重(zhong),考(kao)驗的(de)(de)(de)是(shi)我們(men)(men)見(jian)微知著的(de)(de)(de)能力(li),檢驗的(de)(de)(de)是(shi)我們(men)(men)抓小事(shi)(shi)(shi)(shi)促大(da)(da)局、抓當前管長(chang)(chang)遠的(de)(de)(de)本領。每一件看似簡單細(xi)碎(sui)的(de)(de)(de)“小事(shi)(shi)(shi)(shi)”,都(dou)是(shi)事(shi)(shi)(shi)(shi)關教(jiao)育事(shi)(shi)(shi)(shi)業(ye)發展(zhan)和(he)(he)師(shi)生切身利益的(de)(de)(de)“大(da)(da)事(shi)(shi)(shi)(shi)”,都(dou)需要我們(men)(men)以舉輕若重(zhong)的(de)(de)(de)態度(du)、嚴謹細(xi)致(zhi)的(de)(de)(de)方法(fa)、全力(li)以赴的(de)(de)(de)追求,常常牽(qian)掛在心(xin)(xin)(xin)、“時(shi)時(shi)放(fang)心(xin)(xin)(xin)不下”。我們(men)(men)要增(zeng)強憂患意識(shi)、保(bao)持(chi)(chi)(chi)謙虛(xu)謹慎,以時(shi)不我待(dai)的(de)(de)(de)緊迫(po)感全身心(xin)(xin)(xin)投(tou)入高(gao)(gao)等教(jiao)育事(shi)(shi)(shi)(shi)業(ye)。時(shi)刻保(bao)持(chi)(chi)(chi)對(dui)(dui)祖國(guo)對(dui)(dui)人(ren)民(min)負(fu)責(ze)的(de)(de)(de)態度(du),立足(zu)黨(dang)和(he)(he)國(guo)家事(shi)(shi)(shi)(shi)業(ye)發展(zhan)對(dui)(dui)高(gao)(gao)等教(jiao)育的(de)(de)(de)需要、對(dui)(dui)科學知識(shi)和(he)(he)優秀(xiu)人(ren)才的(de)(de)(de)需要,從服(fu)務國(guo)之(zhi)所(suo)需出(chu)發謀劃并落(luo)實(shi)(shi)工作,積極回應人(ren)民(min)對(dui)(dui)高(gao)(gao)等教(jiao)育的(de)(de)(de)期待(dai)。時(shi)刻保(bao)持(chi)(chi)(chi)精益求精的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)業(ye)心(xin)(xin)(xin),以對(dui)(dui)事(shi)(shi)(shi)(shi)業(ye)高(gao)(gao)度(du)負(fu)責(ze)的(de)(de)(de)態度(du),勤勉認真處(chu)理復雜(za)瑣碎(sui)的(de)(de)(de)工作,辦好每一件師(shi)生關心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)(shi)情,把每一項工作做到師(shi)生心(xin)(xin)(xin)坎里。時(shi)刻保(bao)持(chi)(chi)(chi)殫精竭慮的(de)(de)(de)責(ze)任心(xin)(xin)(xin),突(tu)出(chu)目標(biao)導(dao)向(xiang)、問題導(dao)向(xiang)、結果(guo)導(dao)向(xiang),持(chi)(chi)(chi)之(zhi)以恒(heng)在狠抓落(luo)實(shi)(shi)上下苦功、做硬(ying)功,切實(shi)(shi)增(zeng)強師(shi)生事(shi)(shi)(shi)(shi)業(ye)發展(zhan)信(xin)心(xin)(xin)(xin),不斷為(wei)事(shi)(shi)(shi)(shi)業(ye)高(gao)(gao)質量(liang)長(chang)(chang)遠發展(zhan)奠定有力(li)基(ji)礎,在舉輕若重(zhong)、落(luo)細(xi)落(luo)小中讓黨(dang)和(he)(he)人(ren)民(min)“事(shi)(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)(shi)放(fang)心(xin)(xin)(xin)得下”。
三(san)
習(xi)近平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)(ji)強調,要“始(shi)終保持時(shi)時(shi)放(fang)心(xin)不下的(de)(de)(de)責任意識(shi)和(he)箭在(zai)弦上的(de)(de)(de)備戰(zhan)(zhan)姿態,既當(dang)好指(zhi)揮員,又當(dang)好戰(zhan)(zhan)斗(dou)員,團結帶領廣大黨員、干(gan)部(bu)、群眾,依靠頑強斗(dou)爭(zheng)打開事(shi)業發(fa)展新(xin)天地(di)”。做到“時(shi)時(shi)放(fang)心(xin)不下”,當(dang)好“指(zhi)揮員”“戰(zhan)(zhan)斗(dou)員”,就(jiu)必(bi)須處理好“舉重(zhong)若(ruo)(ruo)(ruo)(ruo)輕(qing)(qing)”和(he)“舉輕(qing)(qing)若(ruo)(ruo)(ruo)(ruo)重(zhong)”的(de)(de)(de)辯證(zheng)統一,不斷強化系(xi)統觀念,用發(fa)展的(de)(de)(de)眼光、全(quan)面的(de)(de)(de)思維審視整(zheng)體(ti),把握好眼前和(he)長遠(yuan)、局部(bu)和(he)全(quan)局的(de)(de)(de)關(guan)系(xi),處理好各項工作(zuo)之間的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)以及(ji)輕(qing)(qing)重(zhong)緩急,舉重(zhong)若(ruo)(ruo)(ruo)(ruo)輕(qing)(qing)謀(mou)劃工作(zuo),舉輕(qing)(qing)若(ruo)(ruo)(ruo)(ruo)重(zhong)推進(jin)工作(zuo),達到創造(zao)力(li)和(he)執行力(li)的(de)(de)(de)高度(du)統一。我(wo)們應自覺把握舉重(zhong)若(ruo)(ruo)(ruo)(ruo)輕(qing)(qing)、舉輕(qing)(qing)若(ruo)(ruo)(ruo)(ruo)重(zhong)的(de)(de)(de)辯證(zheng)統一,將(jiang)深(shen)入落實(shi)習(xi)近平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)(ji)重(zhong)要指(zhi)示精神融入落實(shi)立德(de)樹人根(gen)本任務始(shi)終,融入人才培養(yang)、學科(ke)建設、科(ke)研創新(xin)、社會服務等(deng)工作(zuo)日常,不斷優化治理體(ti)系(xi),提(ti)升治理能力(li),讓落實(shi)變得(de)有(you)(you)(you)形(xing)、有(you)(you)(you)感(gan)、有(you)(you)(you)效,在(zai)舉重(zhong)若(ruo)(ruo)(ruo)(ruo)輕(qing)(qing)、舉輕(qing)(qing)若(ruo)(ruo)(ruo)(ruo)重(zhong)中讓黨和(he)人民“事(shi)事(shi)放(fang)心(xin)得(de)下”。
我們要全面貫徹落(luo)實習近平總書記和黨(dang)中央要求(qiu),增(zeng)強“時時放(fang)心不下”的(de)責任意識(shi),運用舉(ju)重若(ruo)輕和舉(ju)輕若(ruo)重的(de)方法(fa),通(tong)過強化人(ren)人(ren)各負其責、人(ren)人(ren)各盡其責的(de)體制機制,做到思想認識(shi)與(yu)行(xing)動實踐相(xiang)統一,做到科學謀劃與(yu)狠抓落(luo)實相(xiang)統一、嚴謹細(xi)致(zhi)與(yu)靈(ling)活高效相(xiang)統一,在新(xin)時代新(xin)征程(cheng)取得更大的(de)進(jin)步。
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