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“五十六個民族凝聚在一起就是中華民族共同體”——習近平總書記青海、寧夏考察紀實
時間:2024-07-02 15:05:17  來源:新華網  作者:

 火(huo)車在宏闊的黃(huang)土(tu)(tu)高原上疾(ji)馳。它穿(chuan)過山峁,同江(jiang)河擦肩,駛過沉淀了(le)厚重(zhong)歷(li)史與璀(cui)璨文(wen)明的黃(huang)土(tu)(tu)地(di)。

在(zai)延(yan)安出席中央(yang)軍委政治工作(zuo)會議之(zhi)后,習(xi)近平總(zong)書(shu)記馬不停蹄來(lai)到青海、寧夏。這次來(lai)西北,一條“鑄牢中華民族共同體意識(shi)”的主線,貫(guan)穿始終。

“邦畿千里,維民(min)(min)(min)所(suo)止。”遼(liao)闊(kuo)的(de)疆域是(shi)各民(min)(min)(min)族(zu)共同開(kai)拓的(de)。此刻(ke),正(zheng)是(shi)在共同開(kai)拓、耕耘(yun)、奮斗的(de)土地(di)上,去(qu)思考民(min)(min)(min)族(zu)關(guan)系(xi)、民(min)(min)(min)族(zu)工作,去(qu)探尋中華(hua)民(min)(min)(min)族(zu)追求團(tuan)結(jie)統一、矢志偉大復(fu)興的(de)內生(sheng)動力。

調研時間的選(xuan)擇也頗(po)具深意:

今年是(shi)新中國成(cheng)立75周年。75年來,我國民族團結進(jin)步事(shi)業接續發展。五十(shi)六個民族如何在(zai)(zai)多元中鑄就一(yi)(yi)體、在(zai)(zai)一(yi)(yi)體中百花(hua)齊放?調研,給出了(le)答案。

下個月(yue),進(jin)一(yi)步(bu)全面深化改(gai)革(ge)大幕將啟(qi)。如(ru)何為推(tui)進(jin)中國式現代化進(jin)一(yi)步(bu)凝聚民族團結進(jin)步(bu)的力量?調研,給出(chu)了指引。

青海(hai)和寧夏同屬西部(bu)。就在兩個月(yue)前,新(xin)時(shi)代推動西部(bu)大開發(fa)座談會(hui)召開。在中(zhong)國式現代化(hua)建(jian)設中(zhong)奮力譜寫西部(bu)大開發(fa)新(xin)篇(pian)章,調(diao)研進一步指明了(le)方(fang)向(xiang)。

學校(xiao)、古剎、社區,察(cha)情、問計、明(ming)理,習(xi)近(jin)平總書(shu)記感慨:“五(wu)十六個(ge)(ge)民族(zu)(zu)(zu),無論是(shi)這個(ge)(ge)民族(zu)(zu)(zu)還是(shi)那個(ge)(ge)民族(zu)(zu)(zu),我們都是(shi)同一(yi)(yi)個(ge)(ge)大(da)家庭,中(zhong)華民族(zu)(zu)(zu)大(da)家庭。要(yao)把中(zhong)華民族(zu)(zu)(zu)共同體(ti)建設好(hao)。團(tuan)結在(zai)一(yi)(yi)起,像石榴籽(zi)一(yi)(yi)樣緊緊抱(bao)在(zai)一(yi)(yi)起。”

協作

“堅持全國一盤棋”

6月18日,到西寧(ning)第一站,總書記就來到果洛西寧(ning)民(min)族中(zhong)學。

果洛(luo),地處青海東(dong)南部,海拔高、氣候惡(e)劣、環境艱(jian)苦。上海投資,為果洛(luo)在西寧援(yuan)建了一所寄宿制中學。

從1996年東西部(bu)扶貧協(xie)作(zuo)(zuo)拉開帷幕,到新(xin)時(shi)代升級為東西部(bu)協(xie)作(zuo)(zuo);從給錢給物,到多(duo)層次(ci)、多(duo)形式、全(quan)方位的協(xie)作(zuo)(zuo)格局,資金流、資源流、技術流、人(ren)(ren)才流向西部(bu)奔涌。就拿青海來說,“黨中央(yang)部(bu)署北京等(deng)(deng)6省市、清華大學等(deng)(deng)23所高校對(dui)口援(yuan)(yuan)青,其中教育援(yuan)(yuan)青實現了各(ge)(ge)學段、各(ge)(ge)地區、人(ren)(ren)才資金項(xiang)目全(quan)覆蓋(gai)”。

習近平總書記是親歷者、推動者。就在前(qian)不久,總書記還給四川省(sheng)南充(chong)市(shi)之江小學(xue)(xue)學(xue)(xue)生寫了回信,那正(zheng)是他在浙江工(gong)作時關心(xin)推動的對口幫扶學(xue)(xue)校。

果洛西寧民族(zu)中學(xue)的校(xiao)長(chang)常途來自上海。食堂、宿舍、教室,學(xue)生構成、課程設(she)置(zhi)、體育(yu)鍛(duan)煉(lian),他將這里的情況(kuang)詳細介紹給總(zong)書記。

一進食堂,飯菜飄香。習近平總書(shu)記走到菜譜前,細看菜價。

“葷菜不超(chao)過6塊錢,素菜3塊錢以內(nei)。保證10塊錢就能吃(chi)好,每個(ge)月(yue)還有(you)生活補助(zhu)。”

聽了介紹(shao),總書記叮囑道:“孩子們正是(shi)長身(shen)體的(de)時(shi)候。一定要(yao)注意飲食衛生(sheng)。首(shou)先是(shi)原料采購,一定要(yao)是(shi)合格的(de)、沒有問題(ti)、安(an)全的(de)。然后儲(chu)藏的(de)過(guo)程、制作的(de)過(guo)程都要(yao)注意衛生(sheng)。在這個基礎上(shang)飯菜可口,讓(rang)孩子們吃得營養健康。”

宿舍窗(chuang)明幾凈,房間里(li)還(huan)有(you)洗手間。隔(ge)壁盥洗室內(nei),洗衣機(ji)、吹風機(ji)也(ye)一應俱全。總書記關(guan)切地問(wen):“冬天都有(you)熱(re)水(shui)嗎?”

“全天候供應熱水,保(bao)證(zheng)孩子們的洗漱。”

教(jiao)學樓內書(shu)聲瑯(lang)瑯(lang)。走廊(lang)上掛著書(shu)法(fa)作品,筆墨或遒(qiu)勁或娟秀,有(you)的(de)略顯稚(zhi)嫩。總書(shu)記(ji)放慢了(le)腳步端詳。

高(gao)一(1)班的孩(hai)子(zi)正上思(si)政課,主題是(shi)“新(xin)(xin)時(shi)代、新(xin)(xin)家(jia)鄉”。小德(de)川流(liu),大德(de)敦(dun)化(hua)。國家(jia)觀(guan)、民族觀(guan),要從第一顆扣子(zi)扣起。

“我的(de)(de)家(jia)鄉在(zai)果(guo)洛州班瑪縣。”起身(shen)說話的(de)(de)女孩名叫尼東拉毛。她舉起一幅畫(hua)作,云(yun)端下如詩如畫(hua),“以前去放牧(mu)的(de)(de)時候要緊跟在(zai)牛(niu)群后面(mian),牛(niu)丟了要滿(man)山去找。從騎馬放牧(mu),到后來騎摩托(tuo)車(che)放牧(mu),再到現(xian)在(zai)有的(de)(de)人家(jia)用上了無人機(ji)放牧(mu),我的(de)(de)家(jia)鄉更現(xian)代化了。”

“家里這些電器都有(you)吧?”習近(jin)平(ping)總書(shu)記指著(zhu)畫作問。“有(you)!洗衣機(ji)、電視機(ji),樣(yang)樣(yang)齊全。”

“家里有多少頭牦牛?”“五六(liu)十(shi)頭。在牧區(qu)人家里算是(shi)個中等(deng)規(gui)模。”

“你們(men)會(hui)騎馬嗎?”聽(ting)了這(zhe)么一問(wen),同學們(men)都笑著回答:“會(hui)!”

總(zong)書記(ji)親切地說:“從牧區(qu)來到(dao)這里,生活(huo)習(xi)慣會有一些(xie)改變,但你們(men)的(de)人生會有更(geng)多的(de)機會。”

高個頭的男孩楊頂站起(qi)身來:“習(xi)爺(ye)爺(ye)好,我(wo)的家鄉(xiang)是果洛(luo)州久治(zhi)縣。以(yi)前因為交通(tong)運輸條件差(cha)、冷藏技術差(cha),牛羊肉(rou)不容易保存。現在,日子大變樣……”

廣袤中國的(de)滄桑(sang)巨(ju)變(bian),發(fa)生在每(mei)(mei)一個(ge)山腳、每(mei)(mei)一條(tiao)河流、每(mei)(mei)一戶人家。

把目(mu)光望向歷(li)史(shi),能更深切(qie)感(gan)受(shou)到新中國成立以來天翻地覆的改變。“思(si)政課講近代史(shi)嗎?”總書記詢問。

師(shi)生(sheng)們(men)爭相回答:“講過!鴉(ya)片(pian)戰爭、辛亥革命、南湖紅(hong)船……”

習近平(ping)總書記頷(han)首贊許:“要把鑄牢(lao)中華民(min)(min)(min)族(zu)共(gong)(gong)同體(ti)意識(shi)作(zuo)為學校思政課的(de)(de)一(yi)個重點(dian),講好中國共(gong)(gong)產黨和中國特色社會主義的(de)(de)故(gu)事(shi)(shi),講好新時代(dai)以中國式現代(dai)化全面(mian)推進強(qiang)國建設、民(min)(min)(min)族(zu)復興偉業的(de)(de)故(gu)事(shi)(shi),講好中華民(min)(min)(min)族(zu)共(gong)(gong)同體(ti)和民(min)(min)(min)族(zu)團結進步的(de)(de)故(gu)事(shi)(shi),把中華民(min)(min)(min)族(zu)共(gong)(gong)同體(ti)意識(shi)從(cong)小就植(zhi)入孩子們(men)的(de)(de)心靈。”

離開教(jiao)室(shi)時,總書(shu)記注意到坐在第一排的“小(xiao)眼鏡”。

“眼鏡有多少度?”

“一個350度(du),一個300度(du)。”

“你(ni)們(men)班戴眼(yan)鏡的多了(le)一點。孩子們(men)要注意保護好眼(yan)睛(jing),加強(qiang)體(ti)育鍛煉。”

廣場上,人山人海。師生們簇擁著總書記,如高(gao)原正午的(de)陽光般熱情(qing)。

“堅(jian)持全(quan)國一盤棋(qi),相互幫(bang)(bang)助(zhu),特別(bie)是沿海(hai)地(di)(di)區要(yao)幫(bang)(bang)助(zhu)西部地(di)(di)區,發(fa)(fa)達地(di)(di)區要(yao)幫(bang)(bang)助(zhu)欠發(fa)(fa)達地(di)(di)區,都要(yao)找準(zhun)角色。這其中,很重要(yao)的一個就是教育對口(kou)幫(bang)(bang)扶,要(yao)把孩子們培養好,這有深遠的意義。”

此情此景,有的孩子(zi)聽(ting)著就落(luo)下淚(lei)來。總書(shu)記親切地望著師生們:

“要珍惜(xi)這樣的(de)好條件。要立志(zhi)成為中國特色社會主義事(shi)業的(de)接班人和建設者,努力(li)為自己(ji)贏(ying)得人生(sheng)出彩的(de)機會。”

19日下午抵(di)達寧(ning)夏。當天,習(xi)近平總書記就關切詢問(wen)了(le)閩寧(ning)鎮的(de)近況。

在福建工作(zuo)期間,習近平同志(zhi)牽(qian)頭負責閩(min)(min)(min)寧協作(zuo)對口幫扶(fu)。從“干(gan)沙灘”到“金沙灘”,從“移民吊莊”建閩(min)(min)(min)寧村到發(fa)展振興成(cheng)為閩(min)(min)(min)寧鎮,20多年過去了,總書記一直掛念(nian)著那里的鄉親們(men)。

“真正(zheng)觸動我(wo)對(dui)扶貧下(xia)那么大的決心,除了(le)自(zi)己的經歷,就是看了(le)西海固。”

“聽說(shuo)現在(zai)建設得很好,也有(you)了特色產業。過去這(zhe)么艱苦的一個地(di)(di)方,變成了出葡萄美(mei)酒(jiu)的地(di)(di)方,令人(ren)感慨和欣慰(wei)啊!”

古剎

“弘揚愛國愛教優良傳統”

青(qing)海,聯藏(zang)絡疆,鄰甘通(tong)川。自古便是多元文(wen)化(hua)交(jiao)融、民族(zu)溝通(tong)交(jiao)流的(de)要道。

西寧,地處壯美的達坂山和拉脊山之間。聆聽過唐蕃古道上的駝(tuo)鈴(ling)聲,見(jian)證(zheng)過歷(li)史風云的宏覺寺,就(jiu)坐落在古城西寧的城中(zhong)區。

寺前院落(luo),宏覺寺民主(zhu)(zhu)管(guan)理委員會主(zhu)(zhu)任噶(ga)爾哇·阿(a)旺桑波敬獻哈達,僧(seng)人們提香爐(lu)、持寶傘,迎(ying)接習近平總書記。

宏覺(jue)寺這座千年古(gu)剎,在增進歷代中央政府與藏傳佛教聯系方(fang)面發揮(hui)了重要的(de)橋(qiao)梁紐(niu)帶(dai)作用,也見證(zheng)了我們(men)黨的(de)老一輩革命家關心(xin)推動民(min)族工作和宗教工作的(de)光輝歷史。

歷經滄桑,弦(xian)歌不(bu)輟。

習近平總書記參觀了常設(she)于宏覺(jue)寺的(de)青海(hai)省民族團結進步教育(yu)基地展陳。

“要(yao)向老一輩革命家(jia)學(xue)習,把(ba)新時(shi)代黨的統戰(zhan)工作、民(min)族(zu)工作、宗教工作做(zuo)得更好(hao)。”

國(guo)家觀(guan)(guan)、民族(zu)觀(guan)(guan)、歷(li)史(shi)觀(guan)(guan)、文(wen)化觀(guan)(guan)、宗教觀(guan)(guan),一座古寺映(ying)照(zhao)出歷(li)史(shi)演(yan)進(jin)和變遷的(de)規律。習近平總書記(ji)強(qiang)調:“要保護好這份珍貴(gui)的(de)歷(li)史(shi)文(wen)化遺產(chan),為鑄牢中華民族(zu)共同體(ti)意識、促(cu)進(jin)民族(zu)團(tuan)結進(jin)步作(zuo)出新貢獻(xian)。”

走(zou)出大殿,僧人們捧著哈達(da),歡送總書記。

習近(jin)平(ping)總書記(ji)深刻指出:“以中(zhong)國(guo)式(shi)現代化(hua)(hua)全(quan)面推進強(qiang)國(guo)建設(she)、民(min)族(zu)復興偉業,需要全(quan)國(guo)各族(zu)人民(min)包括廣大(da)信教群眾團(tuan)結奮斗。希望青海藏傳(chuan)(chuan)佛(fo)教界弘揚(yang)愛(ai)(ai)國(guo)愛(ai)(ai)教優(you)良傳(chuan)(chuan)統,促進宗(zong)教和順、社會和諧、民(min)族(zu)和睦,在中(zhong)國(guo)式(shi)現代化(hua)(hua)進程中(zhong)發揮積極作用。”

青海省(sheng)委(wei)和(he)省(sheng)政府工作(zuo)匯報會(hui)上,習近平總書記提到了位于果(guo)洛腹地達(da)日(ri)縣的查朗寺。

查朗寺(si)(si),見證(zheng)了五星紅旗升(sheng)起(qi)后(hou)果洛草原翻天覆地的(de)變化,也承載著(zhu)宗教(jiao)界人士(shi)和(he)信教(jiao)群眾對黨(dang)的(de)擁戴之(zhi)情(qing)。70多年來,查朗寺(si)(si)始終弘揚光榮(rong)傳(chuan)統,把(ba)愛(ai)國愛(ai)教(jiao)作為立寺(si)(si)之(zhi)本。

“這對做好民族工(gong)作(zuo)、宗教(jiao)工(gong)作(zuo)還是有(you)啟(qi)發意義(yi)的。”習近平總(zong)書(shu)記強調,“要(yao)全面貫徹新(xin)時代黨的宗教(jiao)工(gong)作(zuo)理論和方(fang)針政策,加(jia)強對宗教(jiao)界思想政治引領。”

家園

“社會治理的重心應該放在基層”

社區,城市治理(li)的(de)最小單元(yuan),上面(mian)千條線、下面(mian)一根針。

19日下午(wu),習(xi)近平總書記來到(dao)多(duo)民族聚居的銀川市金鳳區長城花園(yuan)社區。

70多(duo)年來,各民族(zu)(zu)聯系(xi)的(de)(de)廣度(du)、深度(du)前所未(wei)有(you),我國大散居、小聚居、交錯雜居的(de)(de)民族(zu)(zu)人口分布格局不斷深化(hua)。互(hu)嵌式的(de)(de)社(she)會(hui)結構(gou)下,如何(he)有(you)序運行、和睦相處?百姓日子過得怎么(me)樣?

社區黨群服務中心,一(yi)樓的便民服務廳(ting)、社區衛(wei)生站、愛心超市,二樓的“才藝堂(tang)”、舞蹈(dao)室,總(zong)書記挨個屋子看。

便民服務廳內,社區工(gong)作(zuo)人員緊忙(mang)活。有的(de)做社保,有的(de)溝通(tong)婦聯的(de)事,有的(de)正(zheng)處理老兵熱線,有的(de)剛入戶家(jia)訪回(hui)來。

老家在(zai)哪里(li),學什(shen)(shen)么專業,在(zai)社區干了(le)多(duo)久,收入怎么樣,屬于什(shen)(shen)么用工性質(zhi),下一步有什(shen)(shen)么打(da)算……習近(jin)平總書記問得格外細。

“現在(zai)社區(qu)工作,和過去(qu)比怎么(me)樣?”

“中央(yang)發了減負文件之后,社區填(tian)報(bao)的(de)表格少了,工(gong)作更聚(ju)焦(jiao)了。”

“社(she)會治理的(de)重(zhong)心應該放在基(ji)層,城市里社(she)區為老(lao)百姓服務最直接。”總書記親切地說,“一個社(she)區像一個大家(jia)庭一樣。看到社(she)區的(de)隊伍(wu)比較穩定,工作熱(re)情很高,我(wo)還是(shi)比較放心的(de)。社(she)區黨組織(zhi)是(shi)黨聯系基(ji)層群眾(zhong)的(de)神經末(mo)梢。社(she)區黨組織(zhi)建好建強(qiang)了,社(she)區工作就有了主心骨(gu)。”

“才藝堂”里剪紙、刺繡、納鞋墊,舞蹈室里的民(min)族歌舞節奏歡快。一靜一動,勾勒了社區老年人的美好生(sheng)活。

“社區要總結經驗、創新(xin)思路,把為(wei)(wei)居民群眾的服(fu)務做(zuo)深做(zuo)細做(zuo)到位(wei),努力越(yue)做(zuo)越(yue)好。讓(rang)退休(xiu)居民既要老有所(suo)養、老有所(suo)樂,又要老有所(suo)為(wei)(wei)。”

走在社區,陽光、綠道、樓房,處處是(shi)生機。漢、回、滿、蒙、藏等各(ge)族(zu)群(qun)眾在這(zhe)里(li)和睦相處。

居民趙守成,將總書記迎進家門。

“這都(dou)是(shi)回族的食品(pin)吧?”習近平總書記指(zhi)著客(ke)廳茶(cha)幾(ji)問。

“這是馓子,這是油香……”

屋里的(de)氣(qi)氛很是輕松。

從就業到收入,從醫(yi)保到教育,總書記(ji)同一家人圍坐在(zai)一起拉(la)家常。

趙守成的(de)孫子(zi)上五年級,一(yi)堆獎狀里最耀(yao)眼(yan)的(de)是年級跑步(bu)第一(yi)名。總書(shu)記(ji)肯(ken)定道:“孩子(zi)要(yao)德(de)智體美(mei)勞全面(mian)發(fa)展。”

社(she)區(qu)居民聽說總(zong)書記來了,都聚在了社(she)區(qu)廣場上。

總書記來到居民群(qun)眾中間,親切地(di)向大家問好(hao),現(xian)場氣(qi)氛(fen)格外(wai)熱烈。

“民(min)族團結非(fei)常重要,我們五十六個(ge)民(min)族要像石榴(liu)籽一(yi)樣緊(jin)緊(jin)抱在一(yi)起(qi)。五十六個(ge)民(min)族凝聚在一(yi)起(qi)就(jiu)是中華民(min)族共(gong)同(tong)體,中華民(min)族是一(yi)個(ge)大家庭。我們共(gong)同(tong)奮斗,一(yi)起(qi)推進(jin)中國式現代化,實現中華民(min)族偉大復(fu)興!”

這些年,山高路遠、嚴寒酷暑,習(xi)近(jin)平總書記(ji)一(yi)次又一(yi)次深入民(min)族(zu)地區(qu)。

艱(jian)苦卓絕的(de)脫(tuo)貧(pin)(pin)攻堅戰,總書記(ji)盯(ding)緊(jin)了(le)民族地區(qu)、民族群眾。2016年在寧夏考察,他曾“就(jiu)地取材”比喻道(dao):“就(jiu)像六盤(pan)山(shan)是當年紅軍(jun)長(chang)征要翻越的(de)最后(hou)(hou)一(yi)座高(gao)山(shan)一(yi)樣,讓(rang)貧(pin)(pin)困人口全部脫(tuo)貧(pin)(pin),是我們全面建成小(xiao)康(kang)社會(hui)必須翻越的(de)最后(hou)(hou)一(yi)座高(gao)山(shan)。”

征途漫漫,而今邁(mai)步從頭越(yue)。青海、寧夏這(zhe)些地(di)區的擔子仍(reng)然不輕。

在(zai)(zai)青海省委和省政府工作匯(hui)報會(hui)上(shang),習近平總書(shu)記強調:“青海45個縣市區(qu),有42個脫(tuo)貧縣。鞏固拓展(zhan)脫(tuo)貧攻堅成果這個任務(wu)要始(shi)終抓在(zai)(zai)手里,決不能出現成規模的返貧。在(zai)(zai)鄉(xiang)村振(zhen)興任務(wu)中整體推(tui)動。”

“安民(min)可與為義”。做民(min)族工作,習近平總書記(ji)格外(wai)強調為民(min)情懷:“要多(duo)辦一些(xie)順民(min)意、惠(hui)民(min)生、暖(nuan)民(min)心(xin)的實事,多(duo)解決一些(xie)各族群(qun)眾(zhong)牽腸掛肚的問題。”

去年12月的(de)積(ji)石(shi)山(shan)地震,災(zai)(zai)后恢復重建的(de)進度(du),總書記一直放(fang)在心上。這(zhe)次來,他(ta)叮(ding)囑要繼續做好積(ji)石(shi)山(shan)地震災(zai)(zai)后恢復重建工作,加強防災(zai)(zai)減災(zai)(zai)救災(zai)(zai)能力建設(she)。

發展

“必須堅持有所為、有所不為”

高質量發展是新(xin)時代的硬道理,給資源富集(ji)的民族地(di)區帶來了挑(tiao)戰,也帶來了無限機遇。

黨的二十大后,每到各地調研(yan),習近平總書(shu)記都在謀劃(hua)部署中(zhong)國式(shi)現代(dai)化的地方篇章(zhang)怎么去(qu)譜寫(xie)。把握(wo)戰略定位、結合本地特點,既展所長,又聚合力。

這次對(dui)青海,總書(shu)記在(zai)匯報(bao)會(hui)上提出(chu)了(le)四點要求(qiu),事關產業、生態、民(min)生、民(min)族(zu),環環相扣(kou)、統(tong)籌(chou)兼顧。

統籌高質量發展(zhan)和(he)高水平保護(hu),是中國發展(zhan)到今天面(mian)臨的一(yi)個大(da)課題。對青海而言,長江、黃河(he)、瀾滄(cang)江從這(zhe)里浩蕩東去(qu),哺(bu)育中華民族。三江源生態攸關民族安危(wei)。

聽(ting)聞(wen)當(dang)地(di)(di)致力于“把青藏高(gao)(gao)原建設(she)成(cheng)為生態文明(ming)的(de)高(gao)(gao)地(di)(di)”,習近平(ping)總書記指出:“這就是你們最大的(de)貢獻。重中之(zhi)重是把三江源這個‘中華水(shui)塔’守護(hu)(hu)好,保護(hu)(hu)生物(wu)多(duo)樣性,提升水(shui)源涵養能(neng)力。”

青海正著力(li)培育現代化產業體系,清(qing)潔能(neng)源、鹽(yan)湖化工、生(sheng)態旅游、有機農畜、數字經濟、生(sheng)物醫藥(yao)等特色(se)優勢(shi)產業齊頭并(bing)進。亙(gen)古的高原,借(jie)風(feng)光之勢(shi),將綠電外送范圍(wei)拓展到(dao)15個省份(fen)。

匯報會上(shang),總(zong)書記(ji)進一步明確青(qing)海產(chan)業“四(si)地(di)(di)”建(jian)設(she)方向:“加快建(jian)設(she)世(shi)界級鹽湖產(chan)業基地(di)(di),打造國家(jia)清(qing)潔能源產(chan)業高地(di)(di)、國際生(sheng)態旅游目的地(di)(di)、綠色有(you)機(ji)農畜產(chan)品(pin)輸(shu)出地(di)(di)。”

2016年到青海考察時(shi),他專程去了趟鹽(yan)(yan)湖(hu),提出明確要求。這(zhe)一次,當地負責同志匯報了新(xin)進展,依(yi)托儲量(liang)居全國(guo)第一的鹽(yan)(yan)湖(hu)鉀(jia)、鎂、鋰(li)資源,支撐(cheng)新(xin)能(neng)源新(xin)材料產業(ye)發展,全國(guo)鉀(jia)肥(fei)77%是青海提供的。

總書記強調(diao):“要著(zhu)眼全(quan)國(guo)發(fa)展大局(ju),充分考慮(lv)青(qing)海獨特(te)的(de)資源稟賦。”“不是什么都能(neng)做的(de),要有(you)選擇性(xing)地(di)有(you)所(suo)(suo)作為(wei)。必須堅持有(you)所(suo)(suo)為(wei)、有(you)所(suo)(suo)不為(wei)。”

發展是(shi)解決(jue)民族地區(qu)各種問題的基礎。

來(lai)寧夏調研(yan),距離上一次(ci)正好4年。年年都有(you)新的(de)成績(ji)單。

自治區(qu)負責同志介紹了(le)去年(nian)的(de)規上工業增(zeng)(zeng)加值(zhi),“增(zeng)(zeng)長12.4%”。總書記(ji)問(wen)道(dao):“主要的(de)增(zeng)(zeng)長點(dian)是什么(me)?”

“新(xin)材料、新(xin)能(neng)(neng)源占大頭(tou)。煤制油(you)產量居全國首位(wei),煤制烯烴產能(neng)(neng)占全國1/5;新(xin)材料連續3年實現30%以(yi)上(shang)增長。還建成我國西部算力和互聯網交換‘雙中(zhong)心(xin)’。”

寧夏葡萄酒“暢銷(xiao)40多個國家和地區”。習近平總書(shu)記詢問:“出口多還是(shi)內銷(xiao)多?”

“內銷多,國內市場為主,也在積極拓展國際(ji)市場。”

總書記(ji)勉勵他們(men)說:“要(yao)深(shen)入思考(kao)如何才能在競爭中持續發展(zhan)。品(pin)牌塑造需要(yao)久久為功(gong)。一定不要(yao)有浮躁心(xin)理,腳踏(ta)實地去積累,酒好不怕(pa)巷子深(shen)。”

地處黃河“幾字彎”,鎏金的九曲黃河給寧夏澆灌出千里沃野,這里卻同(tong)時也遭遇著缺水難(nan)題。

區里提起(qi)“與同處黃河流(liu)域的(de)四川阿壩(ba)簽訂跨省區水權交易”,習近平(ping)總書記對此事饒(rao)有興致,鼓勵他們積極(ji)探索、規(gui)范推進(jin)。

“黃(huang)河寧夏(xia)段水質連續保持(chi)Ⅱ類進出,這個不容易,保持(chi)了(le)7年(nian)!”寧夏(xia)生態(tai)還比較脆(cui)弱,發展中(zhong)既要謀(mou)民生之利,也(ye)要保護(hu)好生態(tai)。總書(shu)記(ji)語氣堅(jian)定:“生態(tai)保護(hu)永遠在路上,就像(xiang)隔三差五要洗洗澡、掃掃地(di)、擦擦桌子。生態(tai)保護(hu)哪能(neng)一勞永逸!”

團(tuan)結依(yi)靠(kao)人,發展依(yi)靠(kao)人。每到一地(di),習近平總(zong)書記(ji)總(zong)是(shi)很關注黨員(yuan)干部的工(gong)作狀態,也會(hui)有(you)的放矢地(di)勉勵和提醒(xing)。

全(quan)(quan)黨正(zheng)在(zai)進行的這一(yi)次黨紀(ji)學習(xi)教育,離收官只有一(yi)個多月時間(jian)。“真(zhen)抓實(shi)學、善始善終。”“安心(xin)工作、放手干(gan)事。”習(xi)近平總書(shu)記言簡意(yi)賅(gai)指(zhi)出(chu):“要以風清氣(qi)正(zheng)的政治(zhi)生態引領形成(cheng)正(zheng)氣(qi)充盈的社會生態。任何時候都(dou)有手電筒照不到的地方。新時代(dai)全(quan)(quan)面從嚴治(zhi)黨大見(jian)成(cheng)效,還要一(yi)以貫(guan)之、堅定不移抓下去。”

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